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作文教学要渗透爱国主义教育
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摘要
小学作文教学渗透爱国主义教育,是对学生进行爱国主义教育的一种特殊形式。因此,我们要在完成作文知识传授和提高学生作文能力的同时,充分发挥学科“主渠道”作用,在作文教学中自觉地渗透爱国主义教育,以陶冶学生的情操,塑造其美好的灵魂。根据我们的教学实践,认为应该抓好以下六个方面。 一、积累偏重渗透。要在作文教学中渗透爱国主义教育,必须引导学生在观察时偏重观察能体现爱国主义教育方面的事物。
作者
王菊香
杨俊华
刘春志
出处
《陕西教育(教学)》
1996年第10期29-29,共1页
关键词
爱国主义教育
作文教学
爱国主义内容
学生作文
小学作文
教学实践
重渗透
农村经济
教学渗透
自觉渗透
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
1996年 第10期
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