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缩小行为差生负面影响的对策

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摘要行为差生即违反校纪、校规,破坏校风、学风的学生.行为差生是学生整个群体中的一小部分.行为差生不同于学习差生,行为差生往往也是学习差生,而学习差生不一定是行为差生;学习差生对外界的负面影响较少,而行为差生对良好的学风、校风具有破坏力.我们应当把二者区别开来.

作者王争

出处《天津教育》北大核心 1996年第Z1期20-21,共2页 Tianjin Education

关键词负面影响实施对策学习差生不良行为考试作弊社区教育影响对策《条例》正面教育校风

分类号 G455 [文化科学—教育技术学]

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天津教育

1996年第Z1期

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