试析德育与心理素质教育的内涵及其关系

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摘要近年来,随着应试教育向素质教育的转轨,心理教育(以下简称心育)已成为人们普遍关注的研究课题.其中有些问题,大家的看法基本一致,有些问题则是仁者见仁,智者见智,也有些问题对一些人来说还不那么清楚.像“心育增加了德育的内涵”这种说法就属于这一类问题.要纠正这种糊涂认识,就要讲清概念的内涵.科学概念的内涵与外延能否任意增减,心育与德育究竟有何异同等问题.

作者王秀岩

机构地区天津市南开区教科室

出处《天津教育》北大核心 1996年第12期4-5,共2页 Tianjin Education

关键词素质教育的内涵心育德育思想政治教育内涵与外延心理素质教育科学概念共产主义道德教育非智力因素心理辅导

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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