摘要
作文训练是语文教学十分重要的内容。要搞好作文教学,却是非常不易的。许多语文老师在这方面作了可贵的探索。撰写《我们把作文训练提前了两年》的作者,从小学生入学时抓起,进行提前作文训练,巳进入第二轮实验,收到了显著效果。据有关资料显示:他们带到二年级的两个实验班110人曾参加县上统考,仅笔试一项人均成绩高达94.17分。朗读纯拼音和汉字夹拼音文章,优秀者78人,良好者32人。写话优秀者63人,良好者32人,篇幅最长的418个字,最短的98字,人均316字。他们提前作文训练的做法和经验值得大家学习借鉴。