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渗透德育方法谈
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1
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摘要
《新三字经》云:“人之初,如玉璞,性与情,俱可塑。若不教,行乃偏,教之道,德为先。”作为小学语文教师,要在教学中做到“德为先”,可采取以下渗透方法: 一、审题入手,先声夺人。题目是文章的眼睛。有许多课文,只要教师善于抓住文眼提问,就会收到高屋建瓴作用。譬如教学《一定要争气》,我就设问:“争气”是什么意思?“一定要争气”是什么意思?课文写谁“一定要争气”?他为什么要“争气”?他是怎样“争气”的?他两次“
作者
孟雅
出处
《陕西教育(教学)》
1996年第2期28-28,共1页
关键词
渗透德育
《狐狸和乌鸦》
渗透方法
思想品德教育
大柳树
语文教学
人之初
小学语文教师
和谐教育
道德规范
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
1996年 第2期
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