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讲课中声音处理的技巧
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摘要
在课堂教学中,有些青年教师为了追求最佳的教学效果,竞放大嗓门,用尽可能发出的最高音量向学生讲课,虽不能说是声嘶力竭,但让人听起来感到刺耳震膜。诚然,这些青年教师讲课的热情是值得肯定的。
作者
陈长柏
出处
《陕西教育(教学)》
1996年第11期21-21,共1页
关键词
声音处理
青年教师
课堂教学
教学效果
发声器官
学生讲课
语调
教学方法
中和之美
信息传输
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
1996年 第11期
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