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4.小小邮递员

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摘要 4.小小邮递员胡薇芳(九江市双峰小学)〔活动要求〕通过"邮递员"送信的游戏,激发学生学习拼音的积极性,并初步渗透逻辑思维能力训练。〔活动准备〕1.信封若干,内装定好排音的信。2.一辆儿童小自行车,一个大书包。3.磁性黑板一块。〔活动过程〕一、交代活动...
作者 胡薇芳
机构地区 九江市双峰小学
出处 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1996年第S1期5-6,共2页 Jiangxi Education
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