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7.击鼓传花
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摘要
7.击鼓传花胡薇芳(九江市双峰小学)〔活动要求〕通过击鼓传花的游戏,训练学生灵活地运用拼音和字词的能力,风固学生笔顺规则的掌握。〔活动准备〕1.鼓一面,红花一朵,纸盒一个。2.纸条若干张,上面写好各种题目。3.需要动笔做的,题目用小黑板准备好。〔活动...
作者
胡薇芳
机构地区
九江市双峰小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期7-8,共2页
Jiangxi Education
关键词
九江市
内容和方法
活动课
活动要求
笔顺
活动过程
代表性
训练学
题目的
韵母
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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江西教育(管理版)(A)
1996年 第S1期
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