期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

6．比比看

原文传递

导出

摘要６．比比看苏珍妹，谢菊如（临川市文昌桥四小）［活动要求］１．巩固二十、二十一课所学的字、词，进一步理解课文所阐述的遇事要动脑筋的道理。２．启发学生联想，增长生活常识，激发学习兴趣。［活动准备〕１．备四组问题卡片，每张卡片上的问题设计见后。另备四组标有...

作者苏珍妹谢菊如

机构地区临川市文昌桥四小

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1996年第S1期16-16,共1页 Jiangxi Education

关键词问题设计课文内容《三只白鹤》文昌桥主持人临川市激发学习兴趣森林王国学校裁判工作

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1方俊夫,方德佺.明天≠第二天[J].小学语文教学,2011(10):60-60.
2罗耀珍.《三只白鹤》教学谈[J].教育科学论坛,1998,0(4):7-7.
3魏伟.以图导读读中悟意意中求思──三只白鹤教学谈[J].成都师范学院学报,1999,26(6):29-29.
4柯玉静.《三只白鹤》教案[J].山西教育（管理版）,1994(4):36-37.
5吕庆兰,朱敬本.把握教材特点设计教学思路——《三只白鹤》教学设计[J].小学语文教学,2002(3):43-44.
6刘桂秀.为学生创设主动参与的氛围——《三只白鹤》教学点滴[J].小学语文教师,2003(6):23-25.
7陈冬梅.留给孩子的“自由”——如何打造高效的体育课堂[J].新课程（教育学术）,2010,0(5):205-205. 被引量：1
8王雪华.初探运动会与课堂教学的融合[J].新课程（中学）,2008,0(12X):11-11.
9张邦友.糊涂裁判[J].良师（小学1-2年级）,2004,0(19):29-29.
10邓斌.班主任要培养学生良好的心理素质[J].人民教育,1998(2):40-40.

江西教育（管理版）（A）

1996年第S1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部