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7．比说绕口令

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摘要７．比说绕口令陈梅华（余江县教研室）［活动要求］１．通过快速朗诵儿歌，训练学生朗读能力和读准字音能力。２．通过说绕口令，进一步强化学生的语言基本功训练，提高学生的语言表达水平。［活动准备］１．将两首儿歌和七则绕口令印发给学生，并要求学生课余诵读。２．...

作者陈梅华

机构地区余江县教研室

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1996年第S1期26-27,共2页 Jiangxi Education

关键词语言表达水平余江县语言基本功语言游戏基本功训练前后鼻音儿歌朗读能力活动要求氢气球

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1996年第S1期

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