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9.争当故事员
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摘要
9.争当故事员许扬波(鹰潭市教研室)黄仁先(贵溪县教育局)〔活动要求〕激发学生收集和讲述故事的兴趣;培养学生的口头表达能力。[活动准备]一、学生每人准备一个小故事;二、教师准备一个能引人发笑的小故事。[活动过程)一、引导学生回忆两个半学期来在课文中学...
作者
许扬波
黄仁先
机构地区
鹰潭市教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期28-28,共1页
Jiangxi Education
关键词
故事员
小故事
讲故事
《狼和小羊》
鹰潭市
口头表达能力
讲清楚
普通话
教研室
候选人
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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