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明确目标 扎实训练──“小语能力训练”实验作文单元教学浅谈
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摘要
明确目标扎实训练──“小语能力训练”实验作文单元教学浅谈徐学明(资溪县实验小学)“小语能力训练”教材教法改革实验是一项整体教学改革实验.实验教材汇集了训练型和文选型体系的优点。就真《作文》教材而言,变作文教学“空空洞洞看不见”为“清清楚楚一条线”。为...
作者
徐学明
机构地区
资溪县实验小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第3期16-17,共2页
Jiangxi Education
关键词
单元教学目标
能力训练
明确目标
学生作文
作文教学
小学生
写作方法
教学浅谈
引导学生
作文能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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