期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“质疑问难”浅析
原文传递
导出
摘要
“质疑问难”浅析许兰英宋代大教育家朱熹曾经说过:"读书无疑须教有疑,有疑者却要无疑。"明代学者陈献章也说过:“学贵置疑,小疑则小进,大疑则大进,疑者,觉悟之机出。”可见,疑是学习进取的关键。有疑了有思,有思才有问,有问才有悟。质疑问难“双边”活动,教...
作者
许兰英
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第3期30-30,共1页
Jiangxi Education
关键词
质疑问难
《麻雀》
主体作用
小学语文
组织学
教师
陈献章
提出问题
猎狗
大教育
分类号
G424.28 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李娟.
课堂提问不简单[J]
.新作文(中学作文教学研究),2012(10):50-50.
2
杨伟.
用问题激活学生的思维[J]
.新课程(中学),2010(12):62-62.
3
杨振.
论高中生在生物学习中问题意识培养的必须性[J]
.环球市场信息导报,2016,0(4):97-97.
4
陈平.
谈初中数学课堂提问的艺术[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2014,0(7):43-43.
5
曾扬明.
两种方法 两个层次[J]
.福建教育(小学版)(A版),2008(9):43-43.
6
余亚明.
课堂提问设计艺术管窥[J]
.教书育人(校长参考),2016(5):49-51.
7
黄华.
以问题引领教学,落实新课标理念[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(8):5-5.
8
黑猎狗捉羊[J]
.启迪与智慧(下),2014(2):41-41.
9
屠格涅夫.
大猎狗也望而却步[J]
.新读写,2007(4):28-28.
10
王东英.
浅谈课堂提问艺术[J]
.新课程(中学),2012(1):181-182.
被引量:1
江西教育(管理版)(A)
1996年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部