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关于农村小学数学教学现状的思考被引量：1

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摘要关于农村小学数学教学现状的思考袁玉霞（省教委教研室）１９３３年秋，我省农村学校开始实施九年义务教育全日制中小学课程计划，并开始使用中小学数学教学大纲和新教材。两年过去了，在实施课程计划、使用新大纲、新教材之后，我省农村学校全面贯彻教育方针、全面提高教...

作者袁玉霞

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1996年第3期44-45,共2页 Jiangxi Education

关键词小学数学教学现状数学教师数学教学能力新教材农村学校新大纲农村小学课堂教学教学方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

1996年第3期

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