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以“五心”教育为突破口,实施德育工作“六化”格局的总体构想

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摘要以"五心"教育为突破口,实施德育工作"六化"格局,并使两者有机结合,建立科学的德育工作体系及相应的运行机制,使"五心"教育在中学德育工作领域中发挥作用,使中学生思想品德素质得到有效的提高。

作者肖欣邹玉范

机构地区佳木斯市实验学校

出处《佳木斯教育学院学报》 1995年第1期36-41,共6页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词德育工作体系总体构想德育目标教育基地思想品德素质运行机制有机结合德育内容实施建议德育管理

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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佳木斯教育学院学报

1995年第1期

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