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体育教学中学生最佳心理状态的表现与激发

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摘要 心理学理论告诉我们,任何人在活动时都应该有一个最佳的心理状态。体育教学中,凡是具有了最佳心理状态的学生,都有以下几种表现。
出处 《体育教学》 1995年第3期24-26,共3页 Teaching of Physical Education
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