摘要
随着高考制度的改革,山西省已实行3+2会考制度,理科生高考不再考政治,这就使本来就存在的“政治课难教”的问题更加突出。准备考理科的学生出现了上政治课看其它教科书和做其它作业的情况,学习政治的兴趣明显下降,这无疑是对高中政治课教学的又一次严峻考验。 如何培养和提高学生学习政治课的兴趣,必须抓住两个环节,一是理想信念的培养,二是教学艺术的运用。 一、重视理想信念的培养。
出处
《教学与管理(中学版)》
1995年第3期34-35,共2页
Journal of Teaching and Management