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语文单元教学基本程式
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摘要
根据几年来对单元教学的实践和研究,我们把中学语文单元教学的基本程式归结为“总领——教读——自读——总结”。 一、总领 总领是单元教学的第一阶段,它起着导入的作用。其任务有三条:1、确定教学目标;2、粗读全单元内容;3、扫清文字障碍。 确立教学目标是发挥单元教学高效率的首要原则,它在单元教学中具有举足轻重的作用,因为它控制信息输出和接受的范围。
作者
袁麟如
机构地区
湖北省南漳县教研室
出处
《教学与管理(中学版)》
1995年第2期24-25,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
单元教学目标
语文单元教学
基本程式
教读
教材内容
自读课文
中学语文
教学方法
作文训练
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
1995年 第2期
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