课外阅读与作文教学

初中学生生活、知识面狭窄,语言表达能力较差,这是制约学生写作的一大因素;加之受应试教育的影响,学生常常被束缚在小天地里,被捆绑在作业堆里,素质得不到提高,作文水平难以提高也就不觉为怪了。因此除了为学生开辟丰富多彩的生活领域外,语文教师要引导学生拓宽其阅读领域,使他们有比较丰厚的生活积累和写作素材,这样才有可能提高写作水平。 古人曾有“读书破万卷,下笔如有神”之说,指的就是“读”与“写”的紧密关系;茅盾能够大段大段的背诵《红楼梦》使四座惊眼,刘绍棠、韩少华、从维熙最后成为作家,据说也很得益于中学时代的博览群书。所以如何引导学生进行好课外阅读是语文教师上好作文教学课的重要一环。笔者曾在这方面做了一些尝试,取得了明显的效果。