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以实验为基础带动物理教学
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摘要
本文根据目前高中物理教学中师生共浸“题海”的现象,总结了在高三总复习中以实验为基础带动物理教学,提高教学质量的经验。
作者
郎金源
出处
《杭州教育学院学报》
CAS
1995年第2期73-76,共4页
JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
关键词
高中物理教学
引导学生
实验题
教学质量
高三总复习
物理学习
中师生
复习教学
带动
日环食
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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杭州教育学院学报
1995年 第2期
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