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应用题例题教学的导入方法
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摘要
在教学应用题例题时,一般需要有一个导入的过程,导入得法,就能吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,使他们爱学、乐学。应用题例题教学的导入方法,归纳起来主要有以下5种。 一、例题拆并法。 当例题比较复杂时,可先拆成两道或两道以上简单的应用题,分别解答,再把“中间问题”去掉。
作者
蒋传宝
机构地区
浙江省绍兴县华舍镇校
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1995年第10期38-39,共2页
关键词
应用题
例题教学
导入方法
解题思路
教学例题
认知结构
教学应用
工程问题
机床生产
生产零件
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
1995年 第10期
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