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小数新教材中的发展教学思想
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摘要
注重“智能目标”,主张把发展智能放在首位,这是发展教学思想的核心。教师在使用小学数学新教材时如何把握这一点?请看——
作者
刘齐平
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1995年第1期36-37,共2页
关键词
新教材
培养学生
智力因素
小学数学教学
发展功能
智能目标
新大纲
教学思想
小学数学教材
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
1995年 第1期
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