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第四讲 远距离教育的教育心理学基础

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摘要 教育心理学是研究教育和教学过程中的种种心理现象及其变化的一门学科。它揭示在教育教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律,研究形成道德品质的心理特点以及教育和心理发展的相互关系等。现代远距离教育中同样存在着如何遵循心理活动规律。
出处 《福建电大学刊》 1995年第3期46-48,共3页
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