朗读赏析启发想象

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摘要《难忘的泼水节》一课以欢快生动的笔触描绘了周总理和傣族人民一起欢度泼水节的感人场面,教学应从以下几方面来考虑: 一、朗读赏析,开掘难忘之境 ①定好朗读基调。教师板书课题后,可让学生思考:课题中哪个词点明了中心?(难忘)文中哪一句是中心句?(课文最末一句)为什么说1961年的泼水节令人难忘?

作者李竹修

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1995年第2期28-28,共1页

关键词傣族启发想象泼水教师民族特色自然段周总理怎样说地毯 1961年

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湖南教育（上旬）（A）

1995年第2期

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