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“5的减法”教学设计

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摘要据一年级小朋友的心理特点.教学“5的减法’时.我采用“以口促珠、口珠结合”的方法。课前准备好5朵彩云国、

作者彭春芳

机构地区祁东县城关镇第七小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1995年第Z1期66-66,共1页

关键词教学设计被减数算式减法心理特点课前准备教师开心果盘式第七小学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

1995年第Z1期

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