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低年级“听写”类习题训练例说
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摘要
小学低年级语文教材课后编有大量的“听写”、“读读写写”之类的习题,其中包含了许多语文知识的起步训练,是教材中层现语文系统知识的一种形式。
作者
冯发柱
机构地区
湖北远安县教研室
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1995年第9期23-23,共1页
关键词
习题训练
小学低年级
自然段
训练目标
句子训练
语文教材
羊羔
语文知识
系统知识
感性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
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