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知形·明意·悟情——《古风》教学谈

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摘要 李绅的《古风》描写了封建社会里,劳动人民不能享受自己辛辛苦苦劳动的成果,而统治阶级却过着不劳而获的生活,表达了对劳动人民的深切同情和对剥削阶级的愤懑。教学时,建议遵循诗歌审美教育的原则,由画知形,入境明意,领悟感情,再现诗人创造的艺术形象。
作者 刘小会
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1995年第9期26-26,共1页
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