摘要
本文结合目前关于社会支持的两种理论模式,探讨了中国青年心理健康的社会支持系统的特征及功能.认为:中国青年的社会支持系统应该是一个开放的系统,主要包括家庭、学校、社会这三个方面.而每个方面都存在着文化意识、人际关系、心理指导这三个功能渐进层次.建立健全完善的社会支持系统对于维护青年的心理健康,造就跨世纪一代新人具有极其重要的现实意义和历史意义.
出处
《广东青年职业学院学报》
1995年第2期59-62,12,共5页
Journal of Guangdong Youth Vocational College