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孩子发生注意力障碍如何治疗

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摘要 老师们常反映:"这孩子要是上课能注意听讲10分钟,就能考到很高的分数,可惜的是他连10分钟都保持不了。"这种一贯不遵守课堂纪律,课下活动量大,动作没有目的性,做事不能有始有终的孩子,往往注意力发育落后,停留在幼儿阶段,很难完成学习任务。这些孩子智商并不低。
作者 洪宝瑟
出处 《父母必读》 北大核心 1995年第10期38-39,共2页 Parenting Science
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