期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
老师的一句话
原文传递
导出
摘要
老师的一句话固原刘宏章上初中的时候,同班同学中有几位字写得非常漂亮。首先是他们的毛笔字写得极好,自然钢笔字也有了功力,龙飞凤舞的,极尽洒脱飘逸。相比之下,我在这方面既没有天分,也没有认真练过。无论老师、同学,还没有人发现我在写字上有什么值得称道之处。...
作者
刘宏章
出处
《宁夏教育》
北大核心
1995年第6期29-29,共1页
Ningxia Education
关键词
讲评试卷
书如其人
班主任
工作责任心
同班同学
形近字
一次考试
学生时代
写的字
中学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
侯雨薇.
书法教育对教师专业发展的重要性[J]
.科技创新导报,2013,10(12):238-239.
2
于植元.
文如其人与书如其人(上)[J]
.中国图书评论,1995,18(8):55-56.
被引量:2
3
张海霞.
必修1第三单元[J]
.高中生学习(高三文科),2012(7):5-6.
4
于植元.
文如其人与书如其人(下)[J]
.中国图书评论,1995,18(9):56-57.
被引量:1
5
张祖斌.
书法课堂四字歌诀[J]
.教育科研论坛,2008(11):26-26.
6
黎强(教师).
作文教学中如何渗透德育[J]
.文学教育,2008(20):136-137.
被引量:3
7
王正华.
英语谚语浅探[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),1982,4(3):48-50.
被引量:1
8
周兴芳.
关于“0”的思考[J]
.小学教学参考(数学版),2007(1):88-88.
9
杜璇.
同桌的他[J]
.中小学作文教学,2004(10):22-22.
10
程一凡.
对接·引导·优化·提高——刘宏广“巧借短信练写作”教学管见[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2012(4):44-45.
宁夏教育
1995年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部