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把握新教材特点，提高课堂教学效率

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摘要把握新教材特点，提高课堂教学效率江苏陆飞江义务教育小学自然第一册，是根据《九年制义务教育小学自然教学大纲》新规定的教学目的、要求及低年级段知识能力的要求编写的。教师教学应把握住新教材的特点，体现编写意图。一、利用儿童身边常见的自然物体和现象理解教材，...

作者陆飞江

出处《宁夏教育》北大核心 1995年第Z2期61-61,共1页 Ningxia Education

关键词新教材特点观察能力培养提高课课堂教学效率思想品德教育比较能力个别事物思想教育新教材的特点教师

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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宁夏教育

1995年第Z2期

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