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注意加强实际应用问题的教学
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摘要
注意加强实际应用问题的教学银川唐徕回民中学于全高1.增强数学实际问题教学的意识学习的目的在于应用.中学数学教学大纲明确规定,“要理论联系实际”,使学生受到把实际问题抽象成数学问题的训练,逐步形成运用数学知识分析和解决实际问题的能力.在1992年有21...
作者
于全高
机构地区
银川唐徕回民中学
出处
《宁夏教育》
北大核心
1995年第Z2期64-64,共1页
Ningxia Education
关键词
实际应用
数学知识应用
解决实际问题
中学数学
相交线
教学大纲
问题教学
解答数学问题
数学教育
数学教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
1995年 第Z2期
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