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应用直观教具培养学生的空间观念
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摘要
应用直观教具培养学生的空间观念平罗县城关二小王利民培养学生的空间观念,是现代小学数学教学中一个十分重要的内容。而小学生空间观念的培养主要依靠几何初步知识的教学。但在实际教学中,有关几何初步知识的教学往往很薄弱,甚至忽视了学生空间观念的培养。教师在教学...
作者
王利民
机构地区
平罗县城关二小
出处
《宁夏教育》
北大核心
1995年第9期26-26,共1页
Ningxia Education
关键词
直观教具
空间观念
培养学生
几何初步知识
方体
立方厘米
小学数学
教学
平罗县
教师
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
1995年 第9期
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