摘要
大量阅读能促进学生文科学习能力,这是较公认的。但很多传记反映出,大量阅读也似能促进理科学习能力。例如控制论创始人维纳说:“我是个无所不读的人。八岁时由于贪婪地阅读我所能得到的任何书,我的眼睛感到疲劳,八岁半时双目开始折磨我”。无独有偶,统计学鼻祖爱纳也是因为六、七岁时看书大多,八岁时眼疼,被医生禁止课外阅读半年。爱迪生幼儿时是“听故事迷”,儿童时也是“书迷”。 那么,大量阅读是否确实也能促进理科学习能力呢?
出处
《天津市教科院学报》
1995年第3期18-22,共5页
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
