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成人教育质量指标体系与质量控制被引量：1

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摘要成人教育质量指标体系与质量控制广东陈竞芬成人教育是出于某种需要而开展的。这种需要包括两个方面：社会的和个人的。这两种需要是一个统一体里的一对矛盾的两个方面。这种差异或矛盾也反映在人们不同的成人教育质量观里。有的人主张以人的需要为着眼卢、．着重从人的个...

作者陈竞芬

出处《中国成人教育》 1995年第5期7-10,共4页 China Adult Education

关键词成人教育质量观质量指标体系成人教育办学受教育者办学实体经济效益投资效益教育实体影响指标行为指标

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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中国成人教育

1995年第5期

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