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从教育实习谈数学教材教法课程的改革

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摘要 本文针对93级教学班教育实习中暴露出来的问题,提出了改革教材教法课程的几点设想。
作者 陈观春
出处 《杭州教育学院学报》 CAS 1995年第4期29-31,共3页 JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
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