岂止是聪明

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摘要 “我不赞成选 A 项,用桔皮做灯并不是小姑娘发明的,因此不能说是为了表现小姑娘‘聪明’。”铿锵有力的声音表明态度毫不含糊。“我似乎认为 A、B 项均不妥,这里写小姑娘极敏捷地做灯,主要还表现了小姑娘的镇定、沉着,因此我认为应选 C 项。”“请注意,这儿写的是灵巧的动作,这与镇定、沉着的态度有什么关系?”语气里透出诧异与否定。“

作者胡明道

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 1995年第4期25-26,共2页

关键词聪明动作态度整体把握桔皮作者语气镇定品质老师

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

1995年第4期

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