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调味
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摘要
下晚自习的铃声把我们催进了寝室。一天的紧张学习,使我感到大脑淤积了不少疲惫,甚至每根血管都被这疲惫阻塞得难以流通。我横躺在床上,望着昏黄的灯光映照着单调的天花板。“喂!把你的佳肴(姜)拿出来给我们调调味,好吗?”王小艳故意说。“行,只要你们不嫌弃,那就随便吧!”龚能义爽快地笑道。
作者
关家梅
机构地区
公安县金狮中学松西河文学社
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第12期36-37,共2页
关键词
调味
天花板
大脑
淤积
阻塞
血管
灯光
学生生活
流通
学习负担
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
1995年 第12期
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