细细地讲个片段——《苏州园林》教例评析

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摘要 [教例简述]此教例根据宋子江老师的论文《也得细细讲个片段》(《语文教学之友》89.10)改编。教学内容为《苏州园林》第四段,课时安排为《苏州园林》讲读教学的第二课时。教学的主要内容如下:1.诵读《苏州园林》第四段,用序号标出段中的句子。2.讲析此段的结构,顺序。(这一段共11句。开头一句总说,笼罩全段,是一个中心句。②⑧两句说假山,④至(11)句说池沼。“假山和池沼”的语序,也就是这一段的说明顺序。)

作者余映潮

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 1995年第11期23-24,共2页

关键词苏州园林语文教学评析讲析片段教学内容假山讲读教学池沼课时安排

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

1995年第11期

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