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澳大利亚中学生汉语语音偏误分析
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摘要
语音教学在第二语言教学中至关重要,而由于汉英语音系统的差异,澳大利亚中学生在初学汉语时常会出现语音偏误。本文对学生常见的汉语语音偏误进行描述、分析,并提出相应的教学对策。
作者
邹旭洋
机构地区
吉林大学文学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第11期6-7,共2页
Modern Chinese
关键词
汉语语音
澳大利亚
中学生
偏误分析
第二语言教学
语音偏误
语音教学
语音系统
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第11期
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