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图书馆学的科学性的提高
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摘要
科学具有三个内涵:知识体系、研究活动、社会建制。作为科学的知识体系的知识,主要特征是:1、从感性认识抽象、升华出来,反映自然和社会的规律性或本质性。2、通过运用理性思维的方式。
作者
李锡初
机构地区
广西图书馆
出处
《图书情报论坛》
1995年第3期10-14,共5页
Library & Information Science Tribune
关键词
图书馆学研究
图书馆系统
理论方法
实践活动
科学性
科学知识体系
图书馆活动
图书馆管理学
概念
感性认识
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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