在教学中循序渐进 提升学生综合素质

初中语文教学活动已不再是教师向学生传道授业、为学生解惑的单向教学活动。教师应依据教学内容优化教学方法，尊重学生的主体地位，培养学生的自学能力，让不同层面的学生都能在学习中增强自己的语言组织能力，提高自己的思维活动层次，让自己的综合素质得到发展和提升。