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“乐学论”与中学地理教学

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摘要 “乐学论”与中学地理教学费雨晴由于高校升学考试中取消了地理，许多中学生对地理学科产生了厌学情绪。如何调动中学生学生地理的积极性，提高他们的地理素质，这是广大地理教师十分焦虑和关注的问题。近几年来，我国教育界开展了“快乐教育”的讨论，对促进中学地理教学...

作者费雨晴

出处《淮阴师专学报》 1995年第1期99-100,共2页

关键词中学地理教学地理知识教学方法激发学生的学习兴趣地理教师中学生兴趣爱好快乐教育世界环境日高校升学考试

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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淮阴师专学报

1995年第1期

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