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课堂教学最佳方案的正交优选

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摘要影响课堂教学的因素多种多样,把正交试验运用到课堂教学领域,通过分析,考察讲课时的语调、板书、教学程序、反馈四种因素,设计出课堂教学的最优方案,对结果进行了分析.

作者高娃

出处《内蒙古电大学刊》 1995年第S4期7-9,共3页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词课堂教学方案正交法优选

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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内蒙古电大学刊

1995年第S4期

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