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教学原则在《液压传动》教学中的运用

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摘要教学原则是根据一定的教育目的,反映教学规律而制定的对教学的基本要求.教学原则产生于教学的实际经验而又对教学活动起指导作用,它是教师在教学中实际总结和积累起来的行之有效的工作经验.结合自己的教学经验,阐述了六条教学原则在《液压传动》教学中的运用.研究和运用这些教学原则,能够有效地提高教学质量.

作者张忠狮

机构地区内蒙古电大

出处《内蒙古电大学刊》 1995年第S2期7-10,共4页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词教学研究高等教育教学原则液压传动

分类号 TH137 [机械工程—机械制造及自动化]

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内蒙古电大学刊

1995年第S2期

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