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对我国高师公共书法教育现状的调查分析
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摘要
对我国高师公共书法教育现状的调查分析浙江师范大学潘善助一、问题的提出公共书法教育是指书法专业教育以外的教育活动,它在师范院校中有着特殊的生存意义和开发价值。因为,师范院校是以培养教师为已任的,合格的教师除了过硬的专业知识以外,还应具备较强的文字表达能...
作者
潘善助
机构地区
浙江师范大学
出处
《教师教育研究》
CSSCI
1995年第5期32-35,共4页
Teacher Education Research
关键词
书法教育
高等师范学校
书法教材
调查分析
教师队伍
高等师范学生
中国教育学会
改进教学方法
展览场所
差等生
分类号
J292 [艺术—美术]
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教师教育研究
1995年 第5期
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