中专物理的KTM教育初探

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摘要 “按图索骥”适应不了现代化生产对技术人员改革创新的要求,为了改变这种状况,作为基础学科的中专物理,必须进引改革,在教学中贯彻物理学知识、技能和科学方法并重的原则(Knowledge、Technique、Method简称KTM),使物理教学更好地体现中专培养目标.

作者孙祥林

机构地区杭州机校

出处《机械中专》 1995年第6期21-22,共2页

关键词中专物理理想化方法理想化模型科学方法教育物理实验教学物理教学创造性思维玻——马定律物理过程教学质量

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机械中专

1995年第6期

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