用辩证法组织微积分教学

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摘要微积分本质上是辩证法在数学上的应用,它有丰富而生动的内涵,但现在不少学生学完微积分后有二大不足:①只记住一些公式,解题方法,而对微积分完整性认识不足,特别是对微积分中生动的矛盾转化思想理解不深掌握不好.②对如何应用微积分分析解决实际问题,尤其是如何正确选取“微元”感到困难.为此,我认为应该以辩证法作主线来组织微积分教学.

作者杨淑华

机构地区上海电机高专

出处《机械中专》 1995年第6期32-33,共2页

关键词微积分辩证法不定积分与定积分主要矛盾微积分教学莱布尼茨公式三角形面积矛盾转化变化率导数

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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机械中专

1995年第6期

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