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高校背越式跳高教学中的心理训练研究
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摘要
高校背越式跳高教学中的心理训练研究重庆交通学院夏蒂本文根据运动心理学原理和在背越式跳高教学中学生形成和提高专项技能的心理规律,提出并设计出克服学生心理障碍的心理训练方法,培养学生良好背越式跳高的"技术感觉",掌握正确的跳高技术,提高教学质量。一、问题...
作者
夏蒂
机构地区
重庆交通学院
出处
《四川体育科学》
北大核心
1995年第2期27-29,共3页
Sichuan Sports Science
关键词
背越式跳高
心理训练
技术动作
技术教学
跳高技术
加强心理训练
普通高校
跳高教学
错误动作
教学中
分类号
G823.1 [文化科学—体育训练]
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