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音乐课应着重培养学生的演唱能力
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摘要
在歌曲教学中,每教授一首歌曲,如何让学生富有感情的去演唱,并准确的表达出歌曲的思想感情是我们教学中的难点。在教学过程中,除了介绍歌曲的创作背景,讲解歌曲的旋律特点及词曲作者所表达的思想感情外,着重于讲解歌曲感情上的力度处理。力度是表现音乐感情的重要手段,一首歌曲如果没有力度变化,就会象和尚念经一样令人沉闷,昏昏欲睡。
作者
刘伟
出处
《齐鲁师范学院学报》
1995年第6期131-131,共1页
Journal of Qilu Normal University
关键词
歌曲教学
演唱能力
音乐课
思想感情
重要手段
培养学生
创作背景
教学过程
表现音乐
讲解
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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齐鲁师范学院学报
1995年 第6期
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